Les emplois technologiques sont l'un des cheminements de carrière les plus dynamiques et les plus importants aux États-Unis, mais seulement 4% des étudiantes de première année sont inscrites dans des programmes d'informatique. Reshma Saujani, fondatrice et PDG de Filles qui codent , une organisation dont la mission est de combler l'écart entre les sexes dans le domaine de la technologie, estime que ce problème peut être résolu.

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Grâce à des clubs parascolaires pour les élèves de 6e à 12e et des programmes d'immersion en stages d'été pour les élèves de 10e et 11e, Saujani a travaillé avec 40 000 filles depuis la création de Girls Who Code en 2012. Son prochain grand pas est la sortie de deux livres, un film fictif Série de codes pour jeunes lecteurs co-écrite par Stacia Deutsch sur un groupe de filles intéressées par la technologie, pour montrer aux jeunes lecteurs que le codage peut être cool et amusant. Le second est un livre pratique et d'autonomisation, visant à rendre le codage accessible aux plus jeunes filles.

Mais les parents ont aussi un grand rôle à jouer dans ce domaine, soutient Saujani. Bien que cela puisse être une seconde nature de donner aux filles des jouets féminins comme des poupées, les parents peuvent utiliser des moments de jeu pour initier leurs enfants au monde en pleine croissance de la technologie.

Lorsqu'il s'agit d'encourager les filles à poursuivre un domaine dominé par les hommes comme la technologie, les parents peuvent initier leurs filles au codage par le biais de jeux informatiques éducatifs et amusants, tout en gérant les limites de temps d'écran, explique Saujani. Grâce à de nouveaux recherche avec Accenture , nous avons vu que les filles qui expérimentent l'informatique de manière amusante à travers des jeux et des jouets, que ce soit à l'école ou à la maison, sont quatre fois plus susceptibles de faire carrière dans l'informatique.

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Les jouets possibles incluent le Kit de voitures curieuses SAM Labs ou en ligne Jeu de codage Lightbot pour les enfants.

Lorsque les filles grandissent, Saujani dit que les parents peuvent encourager les filles en les inscrivant dans des clubs d'informatique locaux ou des camps d'été, comme le celles proposées par Girls Who Code , pour leur présenter de nouveaux modèles qui leur montrent comment l'informatique transforme notre monde.

Le premier livre de la série fictive pour enfants de Reshma Saujani et Stacia Deutsch, Girls Who Code : Le code de l'amitié n°1 et comment réserver de Saujani, Girls Who Code : Apprendre à coder et changer le monde , sortiront tous les deux en août.